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敏而好学

mǐn ér hào xué
bright as is fond of studying
“敏而好学”的成语拼音为:mǐn ér hào xué,注音:ㄇㄧㄣˇ ㄦˊ ㄏㄠˋ ㄒㄩㄝˊ,词性:作谓语、定语;指聪明好学,年代:古代成语,出处:《论语·公冶长》:“子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”,基本解释:敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。,例句:唐代·韩愈《进学解》:“孩者,宜孩者。夫始学不好舍,所以无辍也;而久学好志,所以有功也。有志者,事竟成。”
拼音 mǐn ér hào xué
注音 ㄇㄧㄣˇ ㄦˊ ㄏㄠˋ ㄒㄩㄝˊ
词性 作谓语、定语;指聪明好学
英文 bright as is fond of studying
年代 古代成语
解释 敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。
出处 《论语·公冶长》:“子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”
例句 唐代·韩愈《进学解》:“孩者,宜孩者。夫始学不好舍,所以无辍也;而久学好志,所以有功也。有志者,事竟成。”
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上一个成语: 悯时病俗
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  • 口耳之学指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。
  • 一家之学自成一家的学派。
  • 通才硕学学识通达渊博的人。
  • 钝学累功钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
  • 不媿下学犹言不耻下问。
  • 笃信好学笃信:忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。
  • 道学先生指思想、作风特别迂腐的读书人。
  • 博学洽闻博学:广博。学问广博,见识丰富。
  • 邯郸学步邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
  • 道山学海道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
  • 不学无识指没有学问,缺乏见识。
  • 高斋学士南朝梁庾肩吾等十人的别号。
  • 贫不学俭指穷人不必学俭而不得不俭。
  • 学识渊博指学识深而且广。
  • 不愧下学不耻下问,虚心向地位低的人学习。
  • 学如登山学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
  • 学非所用所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
  • 下学上达指学习人情事理,进而认识自然的法则。
  • 鸿儒硕学鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
  • 独学寡闻独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
  • 用非所学所用的不是所学的。指学用不一致。
  • 幼学壮行幼时勤于学习,壮年施展报负。
  • 教学相长教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
  • 学究天人有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
  • 高才大学高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。
  • 好学不倦喜欢学习,不知疲倦。
  • 上当学乖吃过亏下次就不会上当。
  • 顿学累功愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
  • 记问之学只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通,不成体系。
  • 博学多闻博学:广博。学识广博,见闻丰富。
  • 文人学士泛指文人、文士。
  • 末学肤受指学问没有从根本上下功夫,只学到一点皮毛。
  • 学无止境指学业上是没有尽头的,应奋进不息。
  • 学以致用为了实际应用而学习。
  • 断织劝学原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
  • 勤学好问勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
  • 通儒硕学犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。
  • 学富五车五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
  • 学疏才浅才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。同“学浅才疏”。
  • 学无常师求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
  • 虫鱼之学指繁琐的考据订正。
  • 勤学苦练认真学习,刻苦训练。
  • 博学多才学识广博,有多方面的才能。
  • 文江学海比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
  • 学如不及,犹恐失之学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
  • 曲学阿世歪曲自己的学术,以投世俗之好。
  • 曲学诐行做学问不入正道,行为奸邪不正。
  • 学如穿井穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。
  • 笃学好古笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
  • 真才实学真正的才能和学识。
  • 鹦鹉学语鹦鹉:一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见,人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
  • 新学小生指治学时间不长,见闻浅陋、经验不足的后生晚辈。
  • 才疏学浅疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。
  • 才学兼优才能和学问都优秀。
  • 诠才末学低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。
  • 孤学坠绪将要失传的学问典籍。
  • 学步邯郸学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。
  • 调嘴学舌调嘴:耍嘴皮。指背地里说人闲话,搬弄是非。
  • 宿学旧儒指老成博学的读书人。
  • 青藜学士指博学之士。
  • 青钱学士以之誉称才学之士。
  • 力学笃行力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
  • 牙牙学语形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
  • 饱学之士饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
  • 长材茂学指才能高学问大的人。
  • 学老于年指青年人的博学。
  • 学浅才疏才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。
  • 学书学剑学文练武。
  • 学海无涯学海:知识。学问的海洋无边无际。
  • 敩学相长指教与学相互促进。
  • 家学渊源家学:家中世代相传的学问;渊源:原指水源,比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。
  • 枉辔学步比喻错误地模仿别人。同“邯郸学步”。
  • 绩学之士指学问渊博的人;学者。
  • 市民文学封建社会后期,适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事,反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。
  • 学富才高学识渊博,才能高强。
  • 学贯中西形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
  • 学然后知不足,教然后之困学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
  • 笃志好学笃志:专心一志,立志不变。专心致志,勤奋好学。
  • 宏儒硕学指学问渊博的人。
  • 以学愈愚指用学习改变愚昧的秉性。
  • 斗酒学士指酒量大的文士或名臣。
  • 款学寡闻形容学问浅、见识少。
  • 硕学通儒儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。
  • 力学不倦力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
  • 笃实好学笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。
  • 品学兼优兼:都。思想品德和学业都很优秀。
  • 鹦鹉学舌鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说,他也跟着怎么说。
  • 不学无术学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。
  • 晚生后学泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
  • 村学究语指迂腐浅陋的言辞。
  • 笃学不倦笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。
  • 文宗学府文章的宗伯,学问的渊府。比喻学问渊博的人。
  • 学书不成,学剑不成学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
  • 效颦学步比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。
  • 高才绝学①犹言才学高超。②指才学高超的人。
  • 钜学鸿生学识渊博的人。
  • 临池学书临:靠近,挨着;池:砚池;书:书法。指刻苦练习书法。
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  • 敏于事,慎于言敏:奋勉,慎:小心。办事勤勉,说话谨慎。
  • 敬谢不敏谢:推辞;不敏:不聪明,没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。
  • 谨谢不敏犹言敬谢不敏。用作自谦或推托之辞。不敏,不聪明,无能力。
  • 心闲手敏闲:熟悉;敏:灵敏。形容技艺熟练了,心里闲静,手法灵敏。
  • 逊志时敏谦虚好学,时刻策励自己。
  • 神经过敏①症状名。神经系统的感觉机能异常锐敏,神经衰弱患者大都有这种症状。②泛指多疑,好大惊小怪。
  • 讷言敏行讷言:说话谨慎;敏:敏捷。指说话谨慎,办事敏捷。
  • 燃萁之敏后因以之喻文思敏捷。
相关汉字解释 补充纠错